Ateliers

Les ateliers, un terme qui, en italien, se traduit par l’expression, peut-être un peu bureaucratique, de « laboratori didattici », sont une caractéristique des programmes scolaires français. Il ne s’agit pas de simples activités postscolaires destinées à occuper les élèves après les cours mais d’un véritable « paquet formatif » qui intègre et enrichit l’expérience scolaire, depuis la maternelle jusqu’au collège, dans tous les domaines consacrés à l’acquisition de connaissances et au développement de l’élève. Cette offre se constitue d’activités sportives, ludiques, artistiques et de socialisation, d’activités créatives, de « découverte » (« découverte du monde », comme elles sont appelées en France) et de bien d’autres encore, avec une attention particulière pour les dispositions personnelles et les processus de croissance des participants.
Les ateliers sont conduits par les enseignants de Chateaubriand ou des enseignants externes experts recrutés par l’Apec sur la base de projets formatifs spécifiques. Le programme des ateliers s’enrichit chaque année de nouveaux cours et de nouvelles opportunités.

Habiba BEN ZAKOUR-ZOUABI

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